滋賀県大津市瀬田駅前の進学塾 エース進学ゼミ

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志望校に合格できる生徒とできない生徒の差は何だと思いますか?

新着情報・お知らせ

保護者様の「できる」とお子様の「できる」の認識の違い

上記のようにこの「できる」の認識が異なって居ればいつまでも話は平行線ですね。「勉強したか?「したよ!」も同じ認識違いに立脚しています。

勉強ができるとは、どういう状態でしょうか。

満点が取れる

制限時間内に全問解答できる

いつ聞かれても即答できる

この3点だと私は思います。「えええ~っと?それは・・・」‥…これは記憶が曖昧でありすぐに忘れてしまいます。「これはな、ちょっとミスやねん」‥‥いいえ、アウトです。

このあたりを「話し合う」必要がありますね。

来校された保護者様とお子様には必ずここはお話しし、そこまでする塾ですよって念を押しています。

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